Полпредов президента РФ передадут в подчинение премьеру Путину
Вы думали, школа далеко позади, и вы никогда больше не вернетесь в душные аудитории и не будете волноваться из-за оценок и экзаменов? Ничего подобного! 7 февраля по всей России прошла акция «ЕГЭ для родителей». Мамы и папы оказались «в шкуре» своих чад и узнали – как это – сдавать Единый государственный экзамен.
Пусть моему ребенку еще не скоро предстоят первые экзамены, а к моменту выпуска из школы ЕГЭ в том виде, в котором он сейчас есть, возможно, вообще перестанет существовать, я решилась принять участие в этой акции. И, скажу вам, нисколько об этом не пожалела.
Начать надо с того, что вся процедура сдачи экзамена для родителей полностью повторяла то, что предстоит пройти выпускникам. На входе – жесткий контроль, пропуск в аудиторию, где проводится экзамен, возможен только при наличии паспорта и черной гелиевой ручки. И всё. Больше в аудиторию ничего проносить нельзя.
Несмотря на то, что мои личные выпускные экзамены закончились почти 10 лет назад, волноваться я начала еще накануне вечером, признаюсь, был даже страх – вдруг не сдам! Регистрация, проверка металлоискателем, и вот 30 серьезных женщин и мужчин снова стали выпускниками школ.
С приветственным словом выступил министр образования Андрей Томских. Он рассказал о режиме, в котором проходит сдача ЕГЭ, о техническом оснащении этой процедуры и успокоил взволнованных взрослых тем, что их дети неоднократно проходят «репетиционный» экзамен, который помогает освоиться в стрессовой ситуации и уже не волноваться в самый ответственный момент. Спокойный голос министра успокоил и дал понять, что все это… «не всерьез» и «плохих» отметок здесь не получит никто.
Но тут началось то, что заставило пережить все эмоции 17-летнего подростка снова – слово взяла женщина, которая четко поставленным голосом начала рассказывать, как нужно заполнять бланки регистрации, как правильно работать с контрольно-измерительными материалами и сколько времени нам отводится, чтобы выполнить все задания. И в этот момент я почувствовала себя героем книги Евгения Замятина «Мы». Представьте: прямые ряды парт, несколько десятков человек, которые одновременно распечатывают пакеты с бланками и заданиями, одновременно берут ручки и одновременно заполняют регистрационные поля. Завораживающая и пугающая одинаковость.
«Не ошибиться, не волноваться, не думать о том, что все это серьезно», - бьется в голове. Собираюсь с мыслями. Погружаюсь в задания.
Думаю, что мне было на порядок легче многих присутствующих – все-таки, я уже проходила все это. Тем более, зная, что мне предстоит, я заблаговременно ознакомилась с несколькими вариантами заданий (их уже можно найти в Интернете). Когда перед тобой стоит конкретная задача поставить запятую, определить значение слова или выделить главную мысль, становится легче думать.
Полное самообладание вернулось примерно после пятого прочтения предложенного текста. В голове сами начали всплывать, казалось бы, давно забытые правила русского языка. Сложность вызвали одно или два тестовых задания, но, хочется верить, что и на них я нашла правильные ответы.
Очень порадовал текст Василия Сухомлинского о красоте, который был предложен для работы в третьей части экзамена. Однако, признаюсь, именно он вызвал наибольшие затруднения. В какой-то момент мне показалось, что способность выражать свои мысли относительно прочитанного текста мною утрачена окончательно и безвозвратно. И только я собралась с мыслями, как совершенно неожиданно закончились 40 минут, отведенные нам на выполнение заданий. Кто-то еще пытался доделать недоделанное, но строгая женщина была непреклонна: одинаково завораживающе мы отложили бланки ответов, убрали в бумажные конверты КИМы и почти торжественно покинули экзаменационную аудиторию.
Из зала я выходила с чувством глубокого облегчения – все позади. Все-таки мне не удалось полностью отстраниться от происходящего, «эффект погружения» был потрясающий. Уже в холле я спросила более взрослых женщин о том, каково им было сдавать экзамен снова? Ответы сходились в одном – это ценнейший опыт, который поможет понять своего ребенка и помочь ему лучше подготовиться к предстоящим испытаниям.
Теперь мне предстоит еще одна «эмоциональная встряска» - 10 февраля в Интернете появятся результаты «ЕГЭ для родителей». Хочется верить, что знания, полученные мною в школе и каждый день применяемые на практике, не потеряли своей актуальности, и мой балл будет высоким.