"Нас приняли как экзотику"

В трех школах округа по договору между образовательными системами Агинского Бурятского автономного округа и Внутренней Монголией (Китайская Народная республика) преподают китайский язык три китайских учителя. Прежде чем преподавать в России, они прошли у себя дома большой отборочный конкурс. Предлагаем вашему вниманию интервью с одним из китайских педагогов. Алмасу 24 года. Закончил факультет английского языка Хулун-Буирского университета. ? Алмас, твои впечатления на новом месте, трудно ли было адаптироваться? - В России мы находимся полгода и вообще, мы впервые в России! Мы: Тугэчи, ему 24 года, Чжию, ему 27 лет и я, прибыли в Забайкальск зимой, в 8 часов вечера, где нас встретила преподаватель китайского языка из окружной гимназии Дарима Олеговна. По прибытию в Агинский округ она показала нам местные достопримечательности и школы, где мы сейчас работаем. В Агинском очень уютно и комфортно, люди легко идут на контакт, при общении чувствуется открытость, теплота. А для школьников в первое время мы были экзотикой, и нас приходили фотографировать. С Даримой Олеговной мы побывали и в ее родном городе Чите, были в гостях у ее родителей, бродили по площади допоздна, фотографировались у памятника Ленину, у обелиска с танком. Нам в Чите все понравилось. ? Ты прекрасно владеешь бурятским языком, где ты научился? - Моя Родина - Внутренняя Монголия - там, в основном, проживают люди монгольской национальности. Есть и немало смешанных браков между китайцами и монголами. В разных районах, как и у других народов, свой диалект, наш диалект более близок к бурятскому - недалеко от города Хайлара расположен центр шэнэхэнских бурят - Нантун. Разумеется, монгольский отличается от бурятского языка, которым хорошо овладел я уже в Агинском. А русский совсем мы не знали! Даже поздороваться на русском было проблемой, теперь между собой усиленно беседуем на русском и учим его. ? Как учитель, преподающий язык, как ты думаешь, что важно в овладении чужим языком? - Нужно с кем-то изъясняться хотя бы на бытовом уровне, на языке, каким ты хочешь овладеть. То есть необходима среда для практики. Так мы учим русский, а во время летних школьных каникул есть желание обучиться русскому языку в Маньчжурии, где с нашей базой можно интенсивно овладеть им. В первое время преподавания в Агинском доходило до курьезов: многие дети не знают родного бурятского языка, а мы ведем на бурятском урок, и учащиеся, которые понимали нас, переводили другим то, что мы говорим. Теперь нам работать легче, мы уже можем понять русскоговорящего ученика и объяснять ему суть уроков. ? И, самое главное в овладении китайским языком? - В китайском языке 4 тона - нужно их понять и различать. Транскрипция может быть одна, а иероглифов много и разные тона. Для сравнения - известный китайский баскетболист, играющий в американской команде - Яо Мин - если его имя произнести на одном тоне, то это имя, а на другом тоне имеет уже совершенно другое значение. ? Ты - китайский монгол. А монголы и буряты - буддисты. Почитают ли у вас Далай-ламу, как в Аге? - Было очень интересно соприкоснуться с буддийской культурой, для нас специально провели экскурсию в Агинском дацане. У нас не так фанатично относятся к Будде и, можно сказать, что я не религиозный человек, может, сказывается воспитание. На моей малой Родине есть вершина, которой поклоняются и почитают ее, даже проводится праздник вершины, и все, культа Далай-ламы у нас нет. А в Агинском округе мы с удовольствием участвовали в буддийской акции по лепке тысячи буддийских глиняных статуэток для священной статуи Майдари. ? Буряты - одни из малочисленных народов России, в Китае - монголы. Как относятся китайцы к молодежи из малочисленных народов Китая, желающей получить образование? - Монголы, буряты, тибетцы и другие представители малочисленных народов Китая при поступлении в высшее учебное заведение Китая пользуются определенным преимуществом: при поступлении для китайского абитуриента планка выше, для абитуриента другой, малочисленной нации - ниже и, конечно, умные ребята пользуются этим преимуществом.