Расплата

Конец мая в Забайкальском крае ознаменовался не только "Последними звонками" и началом ЕГЭ. В нынешнем году май стал "горячим" месяцем и для правоохранительных органов. Шутка ли - в течение недели общественности стало известно о двух случаях коррупции в одном из ведущих высших учебных заведений края. 60 тысяч на двоих Так, 25 мая пресс-служба следственного управления Следственного комитета при прокуратуре РФ по Забайкальскому краю сообщила о том, что арестован директор Научно-технического центра экономических проблем и природопользования Читинского государственного университета (ЧитГУ). Следствием установлено, что директор Центра потребовал от одного из студентов университета деньги за выставление в зачетную книжку отметок о сдаче экзаменов и зачетов без фактической их сдачи. И 22 мая, примерно в 10-00, в нарушение закона и своих должностных полномочий, он получил взятку в размере 15 000 рублей. Проходит несколько дней и становится известно об очередном громком разоблачении нечистого на руку преподавателя. На сей раз - преподавателя кафедры гражданского права и гражданского процесса юридического института Читинского государственного университета. Женщину с поличным задержали сотрудники оперативно-розыскной части №1 по экономическим преступлениям краевого УВД. Согласно официальной информации, подозреваемая получила от группы студентов взятку в размере 45 тысяч рублей за выставление в зачетные книжки отметок о сдаче экзамена по предмету "Административное право" без фактической их сдачи. По факту получения взятки следственным отделом по Центральному району Читы СУ СК было возбуждено уголовное дело. А теперь самое интересное в этой истории - как установлено в ходе проверки, задержанная являлась подполковником (!) милиции и проходила службу в Учебном центре УВД по Забайкальскому краю, одновременно совмещая и работу в университете. Естественно, впредь милицейскому практику не придется делиться опытом со студентами. Отметим, что, как сообщает пресс-служба краевого УВД, подозреваемую уволили из органов внутренних дел. Борьба со взяточниками Информация об этих громких задержаниях мгновенно облетела интернет. Наш корреспондент решил выяснить, что по этому поводу думает ректор ЧитГУ Юрий Резник. - Эти случаи, в принципе, не единичные. Известно, что во многих высших учебных заведениях, в том числе и у нас, имеются такие негативные явления. Вы знаете, что в последнее время борьба с коррупцией набирает обороты, но она не может быть без арестов и проведения следствия по этим вопросам. Считаю, что процесс очищения преподавательского состава от нечистых на руку преподавателей необходим и через это надо пройти. Я благодарю правоохранительные органы, которые предприняли решительные шаги для очищения преподавательского состава от таких людей, - честно ответил Юрий Николаевич. По словам ректора, руководство университета и коллектив осуждают эти факты, более того, стараются самостоятельно бороться с коррупцией в вузе. Так, в течение двух лет были уволены несколько преподавателей, избравших для себя столь сомнительную форму приработка. - Для борьбы с этим негативным явлением на сайте университета уже более года работает страничка вопросов-ответов. Кроме того, студенты могут сообщать о фактах коррупции и при помощи почтового ящика для ректора. Надо сказать, что время от времени фамилии появляются, и по каждому обращению специальная комиссия проводит проверку, - добавил ректор. Конечно, бывает и такое, что некоторые нерадивые студенты пытаются просто оговорить преподавателя. Но, как сказал ректор, информация тщательно проверяется и, репутация честных преподавателей в этой ситуации не пострадает. Если же нарушение закона имело место быть, то нерадивые преподаватели покидают стены вуза - по статье или по собственному желанию. - Нас спрашивают - хорошо, поймали взяточников, а что дальше будет? Как сделать, чтобы на их месте не появились другие? Большие надежды в вузе возлагают на вступление в Болонский процесс, который предполагает внедрение новых образовательных технологий. Новые системы управления образовательным процессом подразумевают такую систему обучения, при которой результаты знания студентов не будут зависеть от субъективной оценки преподавателя. То есть, выполняя определенные условия, студент уже будет иметь гарантированную положительную оценку. Кроме того, экзамен смогут принимать другие преподаватели, которые не вели занятия по данным дисциплинам. То есть, если студент считает, что преподаватель может, в силу каких-то определенных причин, "завалить" его на экзамене или потребовать "вознаграждение", то можно будет сдавать предмет другому преподавателю. Внедрение элементов Болонского процесса начнется уже с нового учебного года для студентов 1 курса - рассказал Юрий Резник. Наиболее сложная ситуация, по словам ректора, складывается с заочниками и со студентами, которые получают второе высшее образование, поскольку именно этот контингент студентов достаточно многочислен и не всегда мотивирован получением знаний. Некоторые загруженные работой студенты не хотят тратить время на учебу и пытаются найти другие пути сдачи экзамена. Но, к чести преподавателей, большинство из них преданы своему делу и честно и добросовестно выполняют свою работу.