Мэр Читы Анатолий Михалев на встрече с журналистами озвучил основные проблемы в школах города, которые нужно решать в первую очередь.
Как сообщает корреспондент ИА «Забмедиа», градоначальник особо подчеркнул, что в основной своей массе среднее и высшее образование в Чите находится на достаточно неплохом уровне, более того, по данным Михалева, «по некоторым специальностям у нас уровень преподавания нисколько не уступает даже столичные вузам».
- Однако полностью удовлетвориться уровнем организации образования в Чите я не могу, - сказал мэр.
По его словам, хотя по сравнению с предыдущими годами уже немало достигнуто, в частности, если раньше на 400 школьников был один компьютер, то сейчас – один компьютер на 25 – 30 учеников и практически каждая школа имеет мультимедийное оборудование, интерактивные доски, еще остаются проблемы, над которыми нужно много работать.
Как отметил Михалев, состояние самих средних учебных заведений, учитывая, что последняя школа была построена 25 лет назад, не совсем соответствует понятию «школа».
- Хотя здесь все относительно – если сравнить с деревенской школой, естественно, у нас намного выше возможности. Если сравнивать со столичной школой то, конечно, - намного ниже, - добавил Анатолий Михалев.
И оснащение школ является одной из первостепенных задач. Не менее важная задача - переподготовка учителя, если необходимо, то «изменение его сознания».
- Я в последние годы практически на каждой учительской конференции говорю: давайте будем слово «учитель» поднимать на самый высокий уровень. Учитель должен не просто отводить свои 45 минут и уходить, и неважно – как там ребенок, получил он знания, не получил. Это, в первую очередь, должен быть человек заинтересованный и в обучении, и в воспитании ребенка. Учитель должен плотно и тесно работать вместе с родителями, - сказал мэр.
Кроме этого, должно быть организовано нормальное, полноценное питание детей в школах. Выпускник, оканчивая учебное заведение, должен быть здоров.
- Мы должны создать все необходимые условия для наших детей, это: и уровень комфортности учебных заведений, и доступность дополнительных занятий по интересам. Мы должны ребенка максимально убрать с улицы. Я уверен – чем больше будут заняты дети, тем ниже будет уровень преступности среди подростков, - подытожил Михалев.
